[1]
Rodrigues, M.D.P. and Assis, J.F. de . 2024. “Espanhol para Todos”: an autoethnography of understanding oneself as a decolonial teacher. Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB. 29, 66 (Sep. 2024), 49–64. DOI:https://doi.org/10.20435/serieestudos.v29i66.1919.