[1]
Prioste, C.D. 2019. Tecnología y educación: en busca de una pedagogía liberadora frente a la neocolonización digital. Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB. 24, 51 (out. 2019), 9–29. DOI:https://doi.org/10.20435/serie-estudos.v24i51.1300.