Bissoto, M. L., Miranda, A. C., & Hilkner, R. R. (2017). A articulação entre a formação de professores e o ensino-pesquisa socialmente comprometidos. Série-Estudos - Periódico Do Programa De Pós-Graduação Em Educação Da UCDB, 22(46), 17–36. https://doi.org/10.20435/serie-estudos.v22i46.1051