ESTEBAN, Maria Teresa. Diálogos sobre formação docente comprometida com uma escola pública popular. Série-Estudos, Campo Grande, v. 20, n. 52, p. 171–192, 2019. DOI: 10.20435/serie-estudos.v20i52.1355. Disponível em: https://www.serie-estudos.ucdb.br/serie-estudos/article/view/1355. Acesso em: 14 mar. 2026.