PAVAN, Ruth; LIZOTT TEDESCHI, Sirley. Currículo e (de)colonialidade: a potência decolonial em escolas com baixo IDEB . Série-Estudos, Campo Grande, v. 26, n. 57, p. 253–266, 2021. DOI: 10.20435/serie-estudos.v26i57.1538. Disponível em: https://www.serie-estudos.ucdb.br/serie-estudos/article/view/1538. Acesso em: 14 mar. 2026.