FONTENELE, Cristiane Ferreira; LIMA, Emilia Freitas de. Educação Intermulticultural: interpretando a diversidade como um recurso e não como um obstáculo. Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB, Campo Grande, n. 23, 2013. Disponível em: https://www.serie-estudos.ucdb.br/serie-estudos/article/view/265. Acesso em: 13 dez. 2025.