PROFETA, Guilherme Augusto Caruso; DELBONI, Beatriz Oliveira; FERRANTI, Vanessa Aparecida. A experiência da aula compreendida como entrelaçamento de coleções e repertórios: práticas educativas baseadas em jornalismo e ficção científica no Ensino Superior. Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB, [S. l.], v. 30, n. 69, 2025. DOI: 10.20435/serie-estudos.v30i69.2065. Disponível em: https://www.serie-estudos.ucdb.br/serie-estudos/article/view/2065. Acesso em: 5 dez. 2025.