BALÇA, A. M. F. M. C. de P. A presença da língua portuguesa e da literatura no currículo da educação pré-escolar em Portugal. Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB, [S. l.], v. 23, n. 49, p. 9–23, 2018. DOI: 10.20435/serie-estudos.v23i49.1139. Disponível em: https://www.serie-estudos.ucdb.br/serie-estudos/article/view/1139. Acesso em: 1 maio. 2024.