BARONI, P.; COSI, H. M. Entre memórias e silêncios: repensando as questões curriculares afrocentradas na era pós-colonial. Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB, [S. l.], v. 29, n. 65, p. 199–218, 2024. DOI: 10.20435/serieestudos.v29i65.1932. Disponível em: https://www.serie-estudos.ucdb.br/serie-estudos/article/view/1932. Acesso em: 20 jul. 2024.