Fonseca, Fabiola, and Antônio Carlos Rodrigues de Amorim. 2022. “Artistic Residencies and Curriculum-Experimentation: How Can They Help Us to Postpone the End of the World?”. Série-Estudos - Periódico Do Programa De Pós-Graduação Em Educação Da UCDB 26 (58):11-31. https://doi.org/10.20435/serie-estudos.v26i58.1592.