Oliveira, T. e Sarache, M. V. (2019) “A leitura de poesias medievais adaptadas ao processo de alfabetização. Contribuições da História da Educação”, Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB, 24(50), p. 141–156. doi: 10.20435/serie-estudos.v24i50.1216.