Knijnik, G., e T. Vargas. “Diferença/identidade E Professoras Afrodescendentes: Reflexões Desde Uma Perspectiva etnomatemática”. Série-Estudos - Periódico Do Programa De Pós-Graduação Em Educação Da UCDB, nº 31, junho de 2013, https://www.serie-estudos.ucdb.br/serie-estudos/article/view/121.