de Ávila, Cristiane Bartz, y Álvaro Moreira Hypolito. «Currículum, Identidad Y Relaciones étnico-Raciales: La Escuela Que Media Las Fronteras De La in Exclusión ». Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB 25, no. 54 (mayo 20, 2020). Accedido diciembre 5, 2025. https://www.serie-estudos.ucdb.br/serie-estudos/article/view/1386.