A educação que queremos no século XXI

Authors

  • Walter Garcia Instituto Paulo Freire

Abstract

O artigo se inicia pela apresentação e análise dos quatro princípios básicos da educação para o século XXI (“Aprender a Conhecer, Aprender a Fazer, Aprender a Conviver e Aprender a Ser”) enfocados no Relatório da UNESCO, cuja elaboração foi presidida por Jacques Delors. Tece, em seguida, análises desse Relatório face: às novas faces da educação, à gestão escolar e ao quadro educacional brasileiro, neste último caso abordando as questões do equilíbrio federativo e da rearticulação de ação entre estado e municípios.

Author Biography

Walter Garcia, Instituto Paulo Freire

Diretor do Instituto Paulo Freire

Downloads

Published

2013-11-13

How to Cite

GARCIA, Walter. A educação que queremos no século XXI. Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB, Campo Grande, n. 12, 2013. Disponível em: https://www.serie-estudos.ucdb.br/serie-estudos/article/view/569. Acesso em: 28 jan. 2026.

Issue

n. 12, jul./dez. 2001

Section

Ponto de Vista

License

A revista Série-Estudos permite a reprodução total em outro órgão de publicação mediante a autorização por escrito do editor, desde que seja feita citação da fonte (Série-Estudos) e remetido um exemplar da reprodução. A reprodução parcial, superior a 500 palavras, tabelas e figuras deverá ter permissão formal de seus autores.

Direitos Autorais para artigos publicados nesta revista são do autor, com direitos de primeira publicação para a revista. Em virtude de aparecerem nesta revista de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não-comerciais.