Legislación educativa para el trabajo en Brasil: del imperio a la primera república
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Palabras clave

educación para el trabajo
Imperio de Brasil
primera república

Cómo citar

PLENTZ MIRANDA, Fernando Silveira Melo; CARRIELLO DO CARMO, Jefferson. Legislación educativa para el trabajo en Brasil: del imperio a la primera república. Série-Estudos, Campo Grande, 2020. DOI: 10.20435/serie-estudos.v0i0.1450. Disponível em: https://www.serie-estudos.ucdb.br/serie-estudos/article/view/1450. Acesso em: 14 mar. 2026.

Resumen

El texto tiene como objetivo presentar la primera legislación sobre educación para el trabajo en Brasil. El enfoque del análisis está en la relación entre la historia del país y la necesidad de legislar sobre educación para el trabajo. Se verifica que las clases dominantes que gobernaron Brasil en el pasado nunca se molestaron en desarrollar un proyecto de educación inclusiva; por el contrario, desde el nacimiento de Brasil como nación independiente, mantuvieron una educación enciclopédica para unos pocos y educación para el trabajo dirigida a hijos de trabajadores. A partir de la lectura de textos legales y de la historia brasileña, se concluye que la génesis de la dualidad educativa en Brasil, que se extiende hasta el siglo XXI, está en proceso de independencia del país.

https://doi.org/10.20435/serie-estudos.v0i0.1450
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